由浙江卫视和北京文特传媒有限公司出品的儿童教育科学观察纪实节目《不要小看我》将于今日（7月11日）21:10迎来以“沟通”为主题的新课程。该节目以成长体验课形式，记录来自11个极具代表性家庭的孩子们在成长训练营的点点滴滴，来自北京师范大学儿童家庭教育中心主任边玉芳、北京师范大学教育学部副部长王晨组成专家团，“实习教官”、中央音乐学院教授王弢和每期助力官一起，从孩子的行为、心理、性格等多角度切入，针对家长最关心的育儿问题进行探索和实践。

本期节目中，成长助力官张萌、许魏洲初来乍到，在实习教官王弢的带领下，他们由陌生到熟悉，循序渐进地拉近了与孩子们的距离，究竟他们能否掌握良好的沟通方式，与孩子们圆满完成本期任务？另一边，面对要在36小时内完成《红星歌》和节目主题曲《超级牛牛牛》的排练，来自国家广电总局合唱团的爷爷奶奶们和孩子们马不停蹄的练习，究竟他们能否顺利完成任务，在容纳400人的剧场开启一场正式演出？这也成为了专家团和家长们最关心的问题。

体验比结果更重要？隔代亲子学习彼此沟通

本期节目开篇，一场别开生面的沟通实验课为来自国家广播电视总局合唱团的爷爷奶奶们和孩子们搭建了沟通的桥梁，在与熊猫玩偶“沟通”的过程中，孩子们展现出的天马行空的想象力让爷爷奶奶会心一笑，其乐融融的氛围能否为接下来的合作环节打下坚实基础？不禁让实时观察孩子们动态的专家团和家长们期待不已。

通过新任成长助力官张萌和许魏洲的带领，11个孩子与来自国家广播电视总局合唱团的爷爷奶奶们成功组队，迎接他们的将是在36个小时内完成《红星歌》和节目主题曲《超级牛牛牛》的排练，最终在容纳400人的表演场地上演一场正式演出，究竟他们能否顺利完成任务？为了拉近与孩子之间的距离，合唱团的老人们各显神通，严厉说教、温柔劝哄、与孩子一起玩耍、强行制止孩子调皮行为等都产生了不同的结果，究竟哪一种才是最适合两代人交流的沟通方式呢？

由于两代人沟通存在“壁垒”，当天排练进度严重滞后，随后实习教官王弢的一席话更引发“争议”，对于“究竟是体验重要，还是唯结果论”，家长们上演激烈碰撞！面对家长们的“鸡娃”争议，专家团会如何劝导呢？今晚节目即将揭晓。

如何处理孩子对抗情绪？张萌许魏洲入营迎新考验

彩排歌曲的过程，对有着丰富育儿经验的张萌和育儿新手许魏洲来说，也不失为一次巨大挑战。在张萌看来，“让孩子从小就有道歉意识”很重要，所以当目睹雷雷与其他小朋友发生言语冲突时，她首先让雷雷道歉，但这个举动却如导火索一般，让两人的关系陷入僵局。雷雷的逆反情绪一触即发，张萌的后续处理方式也让家长团态度两极分化，在不同观点的驱使下，家长团争论不休，有家长赞同张萌的做法，认为孩子需要严加管教，才能在成长过程中树立良好是非观；也有家长认为张萌的反应过于严厉急躁，现场气氛一度变得紧张！

另一边，随着事态持续发展，雷雷已经开始产生应激行为，目睹此情此景，张萌只好向专家观察员进行求助。在专家团的指导下，张萌与雷雷的关系能否重归于好？

在当天排练进行到尾声，桃桃妈妈却突然找到节目组，试图打破节目规则，想和桃桃见一面，这背后的故事究竟为哪般？新的小朋友的到来，能否成长营的孩子们带来哪些新的火花？本周日晚21:10锁定浙江卫视，跟随《不要小看我》一起见证。

责任编辑：耿明